
دليل معلمي وأسر ذوي الاحتياجات الخاصة

:أحدث الدراسات في ميدان الإعاقة البصرية
:عنوان الدراسة
ﻣﺳﺗوى اﻟﻘﺑوﻝ واﻟﺗﻔﺎﻋﻝ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ ﻟﻠطﻠﺑﺔ ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ اﻟﺑﺻرﻳﺔ اﻟﻣدﻣﺟﻳن ﻓﻲ اﻟﻣدارس اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻷردن
:اسم الباحث
فريال شنيكات
:تاريخ الدراسة
2014 _ 1435
:نبذة عن الدراسة
الهدف من الدراسة ﺗوﺟﻳﻪ اﻟﻣﻌﻠﻣﻳن إﻟﻰ اﻟﺗرﻛﻳز ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻬﺎرت اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ ﻟﻠطﻠﺑﺔ اﻟﻣﻛﻔوﻓﻳن، ﺣﻳث أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻘﻝ أﻫﻣﻳﺔ ﻋن ﻏﻳرﻫﺎ ﻣن اﻟﻣﻬﺎرت. – وكذلك تهدف إلى ﺗﺣﺳﻳن اﺗﺟﺎﻫﺎت الطﻠﺑﺔ اﻟﻣﺑﺻرﻳن ﻧﺣو اﻟطﻠﺑﺔ اﻟﻣﻌﺎﻗﻳن.
:رابط الدراسة
:رابط مصدر الدراسة
:عنوان الدراسة
استراتيجيات تطوير الخدمات المقدمة لذوي الإعاقة البصرية في مؤسسات رعاية المكفوفين في قطاع غزة
:اسم الباحث
حازم محمد شحادة
:تاريخ الدراسة
2011 _ 1433
:نبذة عن الدراسة
تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع الخدمات المقدمة لذوي الإعاقة البصرية واستراتيجيات تطويرها .
:رابط الدراسة
http://gulfkids.com/pdf/Disability_EE_7.pdf
:رابط مصدر الدراسة
:عنوان الدراسة
إضطراب صورة الجسم وعلاقته بتقدير الذات وأعراض الشخصية التجنبية لدى المعوقين بصريا : دراسة وصفية – إكلينيكة
:اسم الباحثان
د : عبدالرقيب أحمد البحيري د: مصطفى عبدالمحسن الحديبي
:تاريخ الدراسة
2012 _ 1433
:نبذة عن الدراسة
الكشف عن اضطراب صور الجسم في علاقته بتقدير الذات وأعراض الشخصية التجنبية لدى المراهقين المعوقين بصريا.
:رابط الدراسة
:رابط مصدر الدراسة
http://search.shamaa.org/FullRecord.aspx?ID=101050
: عنوان الدراسة
تطوير تعليم الطالبات المكفوفات بمدارس التعليم العام بالمملكة في ضوء خبرات بعض الدول
:اسم الباحث
فرح وصل مسعود المطرفي
:تاريخ الدراسة
2014 _ 1435
:نبذة عن الدراسة
هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم المشكلات التي تعاني منها الطالبات المكفوفات بمدارس التعليم العام بمكة المكرمة ، والتوصل إلى تصور مقترح لتطوير تعليم الطالبات المكفوفات بالمملكة العربية السعودية في ضوء خبرات بعض الدول .
:رابط الدراسة
:رابط موقع الدراسة